Unit 5 Happy birthday
【学习目标】
一、语音
1.单词重读
`sticker `teddy bear `walkman `shopkeeper `minute `discount `fancy
`pretty `someone `bookshop `e-friend `centre `study `visit
`video `area `stationery `notebook `country `taxi `easy
`stomach `into ex`pensive pre`fer un`usual e`lectrical to`night
col`lect do`nate ad`vertisement how`ever out`side in`side
2.不完全爆破
wal(k)man sho(p)keeper boo(k)shop ele(c)trical shop colle(c)t ta(x)i
no(te)book a(d)vertisement ou(t)side e(x)pensive nex(t) door
3.句子重音和语调
Can you `help me `find a `present for my ↗friend?
`How `much `money can you ↘spend?
What can I ↘buy?
It is a `good `place to `meet ↘friend.
二、词汇
1.单词
free, minute, cost, expensive, prefer, match, pretty, mind, someone, bookshop, e-friend, center, pay, study, visit, wait, turn, tonight, stay, hear, poor, pair, size, fit, cheap, jeans, taxi, easy, outside, inside, cry, into.
2.词组
go shopping (去)购物
shopping mall 购物中心
hair clip 发夹,发卡
teddy bear 玩具熊
just a minute 稍等片刻
over here 在这里
Never mind. 不要紧/没关系
go well with… 与……相配
clothes shop 服装店
sports shop 体育用品商店
shoe shop 鞋店
at present 目前;现在
at the moment 此刻;现在
right now 此刻,现在;立刻,马上
writing paper 书写纸;稿纸;信纸
try on 试穿(戴)(衣、鞋、帽等)
bank card 银行卡
taxi rank 出租车停靠站
next door 在隔壁
police car 警车
take a look 看一看
prefer to do sth. 宁愿做某事
the same thing 同样的东西
on the top 在顶层
pay for 为……付款
wait for one’s turn. 等着轮到某人
play with sb (sth) 与…人玩(物玩)
ask sb to do sth 叫某人做某事
borrow sth from sb 从某人(某地)借某物
try on 试穿、试戴
the poor 穷人
pocket money 零花钱
三、日常用语
Where is the shopping mall?购物中心在哪儿?
How many floors are there?(购物中心)有多少层?
There is a man in the shop.商店里有个男的。
Are there any toys in the shop?商店里有玩具吗?
四、语法
1.there be 句型
主要表示某地有某物或某人;它的句型结构是:There is / are +某物(人)+某地
① 当主语是名词单数或不可数名词时,要用There is。例如:
There is a boy in the river. 河里有个男孩。
There is some water in the glass. 玻璃杯里有些水。
② 当主语是名词复数时,应该用There are。例如:
There are many trees in our school. 我们学校里有许多树。
③ 当主语有两个以上的名词时,要遵循就近原则:即靠近be动词的名词是单数或不
可数名词,用there is;靠近be动词的名词是复数,用there are。例如:
There is an eraser and some pens in his pencil case.
他的笔袋里有一块橡皮和几支钢笔。
There are some pens and an eraser in his pencil case.
他的笔袋里有几支钢笔和一块橡皮。
④ There be 结构的一般疑问句和否定句,只要在be动词上进行变化。将be(is, are)
调到there之前变为一般疑问句;在be(is, are)后面加上not变为否定句。例如:
Is there a park near here? 这儿附近有公园吗?
There are not any cinemas in the town. 这个镇上没有电影院。
2.现在进行时
① 现在进行时主要表示现在正在发生的或进行的动作。例如:
They are reading English now. 他们正在读英语。
② 现在进行时还可以表示现阶段正在进行的动作。例如:
We are working in the factory these days. 这些天我们在工厂工作。
③ 有些动词(如come, go, leave, begin, start等)的现在进行时表示将要发生的动作。如:
I am coming. 我来了。
He is leaving on Sunday. 他星期天离开。
④ 现在进行时由:am (is, are) + v.ing 构成;它的疑问句只需把be动词与主语对调位置,
否定句在be动词后加not。例如:
Are you waiting for the bus? 你在等车吗?
She is not writing now. 她不在写字。
注意:第一人称单数:I 用am +v.ing;
第三人称单数:He / She / It 用is + v.ing;
其它人称都用:are + v.ing.
⑤ 动词-ing的 构成方法:
A)一般动词直接加ing; 例如:sleep → sleeping; say → saying
B)以不发音的字母e结尾,去e加ing; 例如:write → writing; come → coming
但以ee结尾的,直接加ing. 例如:see → seeing
C)以ie结尾的,把ie变为y再加ing; 例如:die → dying; lie → lying
D)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,先双写末尾辅音字母,再加ing。
例如:get → getting; begin → beginning.
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