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Unit 5 Happy birthday-教师频道-【 扬州家教网 - YZJJW.NET】
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Unit 5 Happy birthday
发布者:本站编辑 发布时间:2008/7/7 阅读:9060次 【字体:

Unit 5  Happy birthday

学习目标

一、语音

1.单词重读

   `sticker    `teddy bear  `walkman     `shopkeeper   `minute    `discount   `fancy    

   `pretty     `someone     `bookshop    `e-friend     `centre     `study     `visit   

   `video      `area        `stationery  `notebook     `country    `taxi       `easy  

   `stomach    `into         ex`pensive   pre`fer       un`usual    e`lectrical to`night 

   col`lect    do`nate   ad`vertisement   how`ever      out`side    in`side

2.不完全爆破

   wal(k)man    sho(p)keeper      boo(k)shop    ele(c)trical shop    colle(c)t    ta(x)i

   no(te)book   a(d)vertisement   ou(t)side     e(x)pensive          nex(t) door

3.句子重音和语调

   Can you `help me `find a `present for my friend?

   `How `much `money can you spend?

   What can I buy?

   It is a `good `place to `meet friend.

二、词汇

1.单词

   free, minute, cost, expensive, prefer, match, pretty, mind, someone, bookshop, e-friend, center, pay, study, visit, wait, turn, tonight, stay, hear, poor, pair, size, fit, cheap, jeans, taxi, easy, outside, inside, cry, into.

2.词组

   go shopping                 (去)购物

   shopping mall                购物中心

   hair clip                    发夹,发卡

   teddy bear                   玩具熊

   just a minute                稍等片刻

   over here                    在这里

   Never mind.                  不要紧/没关系

   go well with…               与……相配

   clothes shop                 服装店

   sports shop                  体育用品商店

   shoe shop                    鞋店

   at present                   目前;现在

   at the moment                此刻;现在

   right now                    此刻,现在;立刻,马上

   writing paper                书写纸;稿纸;信纸

   try on                       试穿(戴)(衣、鞋、帽等)

   bank card                    银行卡

   taxi rank                    出租车停靠站

   next door                    在隔壁

   police car                   警车

   take a look                  看一看

   prefer to do sth.            宁愿做某事

   the same thing               同样的东西

   on the top                   在顶层

   pay for                      为……付款

   wait for one’s turn.          等着轮到某人

   play with sb (sth)           与…人玩(物玩)

   ask sb to do sth             叫某人做某事

   borrow sth from sb           从某人(某地)借某物

   try on                     试穿、试戴

   the poor                     穷人

   pocket money                 零花钱

三、日常用语

   Where is the shopping mall?购物中心在哪儿?

   How many floors are there?(购物中心)有多少层?

   There is a man in the shop.商店里有个男的。

   Are there any toys in the shop?商店里有玩具吗?

四、语法

1there be 句型

   主要表示某地有某物或某人;它的句型结构是:There is / are +某物()+某地

   ① 当主语是名词单数或不可数名词时,要用There is。例如:

   There is a boy in the river. 河里有个男孩。

   There is some water in the glass. 玻璃杯里有些水。

   ② 当主语是名词复数时,应该用There are。例如:

   There are many trees in our school. 我们学校里有许多树。

    当主语有两个以上的名词时,要遵循就近原则:即靠近be动词的名词是单数或不

   可数名词,用there is;靠近be动词的名词是复数,用there are。例如:

   There is an eraser and some pens in his pencil case.

   他的笔袋里有一块橡皮和几支钢笔。

   There are some pens and an eraser in his pencil case.

   他的笔袋里有几支钢笔和一块橡皮。

    There be 结构的一般疑问句和否定句,只要在be动词上进行变化。将be(is, are)

   调到there之前变为一般疑问句;在be(is, are)后面加上not变为否定句。例如:

   Is there a park near here?  这儿附近有公园吗?

   There are not any cinemas in the town. 这个镇上没有电影院。

2现在进行时

   ① 现在进行时主要表示现在正在发生的或进行的动作。例如:

   They are reading English now. 他们正在读英语。

   ② 现在进行时还可以表示现阶段正在进行的动作。例如:

   We are working in the factory these days. 这些天我们在工厂工作。

   ③ 有些动词(come, go, leave, begin, start)的现在进行时表示将要发生的动作。如:

   I am coming.   我来了。

   He is leaving on Sunday.  他星期天离开。

    现在进行时由:am (is, are) + v.ing 构成;它的疑问句只需把be动词与主语对调位置,

   否定句在be动词后加not。例如:

   Are you waiting for the bus?   你在等车吗?

   She is not writing now.    她不在写字。

   注意:第一人称单数:I am +v.ing;

   第三人称单数:He / She / It is + v.ing;

   其它人称都用:are + v.ing.

   ⑤ 动词-ing 构成方法:

   A)一般动词直接加ing; 例如:sleep sleeping; say saying

   B)以不发音的字母e结尾,去eing; 例如:write writing;  come coming

   但以ee结尾的,直接加ing.  例如:see seeing

   C)以ie结尾的,把ie变为y再加ing; 例如:die dying; lie lying

   D)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,先双写末尾辅音字母,再加ing

   例如:get getting; begin beginning.

 

 


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